The High Standards of Ronald E. 麦克奈尔

罗纳德·麦克奈尔

罗纳德·欧文·麦克奈尔1950年10月21日出生在南卡罗来纳州的莱克城. He dreamed of becoming a scientist. 尽管他因为出生在种族隔离的环境中而面临挑战, 他的努力和坚持得到了回报:他是高中毕业班的毕业生代表,并被北卡罗来纳大学体育学院录取&T大学. 1971年,他获得物理学学士学位. 他继续在麻省理工学院(MIT)读研究生,并获得了博士学位.D. in quantum electronics and laser technology in 1976. 他的成就包括被任命为总统学者, 福特基金会研究员, a National Fellowship Fund Fellow, 北约成员, winner of the Omega Psi Phi Scholar of the Year Award, and Distinguished 校友 Award. 他也是一个有成就的萨克斯管演奏家,并持有空手道黑带五度.

在麻省理工学院期间. 麦克奈尔为化学HF/DF和高压CO激光器的最早发展做出了贡献. 他后来的实验和理论分析增加了对高激发态多原子分子的理解和应用.  In 1975, 他在法国物理理论学院跟随该领域的专家学习激光物理, Les Houches, 法国. 他发表了几篇关于激光和分子光谱学的论文,并在美国和国外的许多会议上介绍了他的发现.  Following his graduation from MIT, 他在马里布的休斯研究实验室担任物理学家, 加州, 在那里,他致力于利用低温液体中的非线性相互作用和光泵技术开发用于同位素分离和光化学的激光器. 他还进行了卫星对卫星空间通信电光激光调制的研究, the construction of ultra-fast infrared detectors, ultraviolet atmospheric remote sensing, and the scientific foundations of the martial arts.

In January 1978, NASA selected Dr. 麦克奈尔 as an astronaut candidate. 经过一年的训练, 他是一名合格的任务专家宇航员,有资格参加航天飞机飞行任务. 1984年2月3日,他的第一次任务从佛罗里达州的肯尼迪航天中心发射升空. 他的第一次飞行成功地完成了两颗休斯376通信卫星的正确部署. 这次任务标志着载人机动部队的第一次飞行和加拿大武器的第一次使用, 由医生操作. 麦克奈尔,在挑战者号有效载荷舱周围安排EVA人员. Dr. 麦克奈尔还承担了其他责任:德国SPAS-01卫星, acoustic levitation and chemical separation experiments, the Cinema 360 motion picture filming, 五个度假特色菜, and other mid-deck experiments. 2月11日,“挑战者”号在肯尼迪航天中心的跑道上首次着陆,结束了任务, 1984, 博士和. 麦克奈尔 logged 191 hours in space.

1986年1月28日. 麦克奈尔参加了挑战者号航天飞机的第二次太空任务. 升空后不久, the Challenger exploded and, 可悲的是, all seven people aboard were killed, including spacecraft commander Mr. F.R. 斯考比,我是飞行员M指挥官.J. Smith (USN), mission specialists Lieutenant Colonel E.S. Onizuka博士(美国空军). J.A. Resnik, and two civilian payload specialists, Mr. G.B. 贾维斯和夫人. S. C. 麦考利夫. Dr. 麦克奈尔留下了他的妻子谢丽尔和他们的两个孩子. 他被追授国会太空荣誉勋章. Dr. 麦克奈尔 was the second African American to fly in space.

博士之后不久. 麦克奈尔的死, 美国国会议员以他的名义命名了一项联邦拨款计划,以表彰他卓越的学术和专业成就,并鼓励低收入者, 第一代大学生和/或传统上在研究生教育中代表性不足的学生攻读博士学位. 这个项目是为了纪念这位克服种族隔离和贫困障碍获得博士学位的人而设立的一座活生生的纪念碑.D. 在物理和实现他的梦想,成为一名宇航员. Dr. 麦克奈尔的一生体现了他的信念:“真正的勇气来自持久。, 坚持, preparation and believing in oneself."

我们的使命

圣. 爱德华大学麦克奈尔项目提供的服务将使低收入的第一代大学生和来自大学教育中代表性不足的群体的学生能够通过提供将实现以下规定目标的活动来攻读博士学位. 评价将提供一种收集可量化数据和文件的手段,以核实活动的成功完成.

项目目标

  • 在项目年度,90%的麦克奈尔项目参与者将在麦克奈尔项目学年完成适当的研究或学术活动.
  • 50%的学士学位获得者(或同等学历)将在完成学士学位(或同等学历)后的学年秋季学期被接受并参加学士学位后课程的学习。.
  • 95%的一年级研究生将在下一学年秋季学期开始时继续在研究生院注册.
  • 10%的麦克奈尔项目参与者将在获得学士学位后的十年内获得博士学位.